PRIMEIRO SEMESTRE - 2014

ORIENTAÇÃO GERAL DO CURSO

• Leia com atenção, abaixo, como funcionará o Curso de História da América em 2014.
• Baixe aqui o Livro do Curso (Primeiro Semestre) 6 Mb [Utilizaremos o material do curso de história da UNIRIO] Notem que há dois capítulos ausentes. Não se preocupem, é isso mesmo. Caso alguém tenha interesse nos temas abordados, consulte esses dois links complementares: 1 e 2

AVALIAÇÃO DO CURSO

• A principal Avaliação do Curso será  a Mini Aula – Apresentação em Duplas
• A dupla escolherá uma das aulas presentes no livro “História da América, vol.1” [disponível no link acima].
• A ordem das apresentações seguirá a ordem dos textos no livro.
• A dupla deverá apresentar um texto de três páginas resumindo o tema trabalhado. Esse texto deverá ser enviado para o professor uma semana antes da data marcada para apresentação, para ser publicado na página do curso. [A dupla que não o fizer dentro do prazo será descontada em -1pt na média geral + 0,5 por cada dia de atraso] ENVIO PARA: historiafafiuv@gmail.com
• O texto deverá ser redigido nas seguintes especificações:

1) Mínimo três páginas, redigido em espaço 1,5, parágrafo automático, letra Times New Roman 12, margens 3cm (superior, inferior, direita, esquerda).

2) Apresentação obrigatória de três (3) títulos bibliográficos relacionados ao tema escolhido, além do próprio texto escolhido. Os títulos relacionados deverão aparecer na exposição. Servem como títulos: livros, capítulos de livros, artigos (virtuais ou não). 

3) Citações devem ser feitas com letra tamanho 12, espaço simples, recuo de 3 cm. 

4) Citações no corpo do texto: modelo ABNT. Exemplo: (NORTON, 2004, p.23) 

5) Citações Bibliográficas: modelo ABNT. Exemplos; 

Livro:

SOUSTELLE, J. A civilização Asteca. Rio de Janeiro: Zahar, 2000. 

Artigo [de revista]: 

GAVARAG, J. História de Atlântida in Revista UFO, n.2 São Paulo: Megara, 2005 

Artigo [de livro]: 

GAVARAG, J. História da Lemúria in BRITTER, R. (org.) Civilizações secretas. Brasília: Amirta, 2007.

Artigo Online: 

XIKSON, K. Marcianos invadem a América: a novela de H. G. Wells, in www.avigda.com.cn/artig/renkajc/index.htm Acessado em 23/12/2013

• A apresentação de cada dupla terá no mínimo 30, no máximo 40 minutos
• As mini-aulas serão avaliadas pelos alun@s da turma. A média será feita com base no somatório das notas dividido pelo número dos presentes. [Alun@s que faltarem a apresentação de uma mini-aula perderão -1pt em sua média geral por ausência]
• As mini-aulas serão avaliadas nos seguintes critérios:

• Não serão aceitos plágios. A reprodução de um texto sem devida citação de fonte [indicando apropriação indébita de idéias] será considerada plágio. A mini-aula será anulada e a dupla entrará automaticamente na avaliação semestral final.
• Avaliação semestral final: optativa para os que desejarem modificar a nota do seminário; obrigatória para os que tiverem nota anulada. Constará de prova realizada ao final do Semestre.
• A nota da última avaliação [NO CASO DOS QUE OPTAREM FAZER, MESMO TENDO NOTA] será somada a dos trabalhos anteriores, e dividida por 2, perfazendo a média semestral,  da seguinte maneira: (nota dos trabalhos) + (nota da última avaliação) / 2 = nota final do semestre
• Para aqueles que tiverem a nota anulada, a avaliação semestral constará como única nota.

CRONOGRAMA

ATENÇÃO! AVISO IMPORTANTE!

Nossos datashow's já eram. Só sobrou um. Então, a partir da semana que vem [11/05] iremos usar as Tv's pendrive [aquela laranja]. Como elas foram feitas com tecnologia da Bratislavia Oriental e do Paranaguay, esse rudimentar artefato de ensino exige modificações nos slides e vídeos. POR FAVOR, LEIAM O MANUAL DESSE TRECO ANTES DE DAR VEXAME NOS SEMINÁRIOS, OK? SEGUE O LINK: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/pdf/manual_tvpendrive.pdf

• Aula [11/03]: Introdução ao Curso
• Aula [18/03]: Orientação em Estudos de His. Americana / Pesquisa - DATA PARA DEFINIÇÃO DOS SEMINÁRIOS
• Aula [25/03]: Orientação em Estudos de His. Americana / Pesquisa
• [01/04] - NÃO HAVERÁ AULA
• Aula [08/04]: Orientação em Estudos de His. Americana / Pesquisa - entrega do 1o texto dos seminários
• Aula [15/04]: Seminário - Os índios antes da conquista – o caso dos mexicas e dos incas | Ana Carolina e Mayara [clique no link para baixar]
• Aula [22/04]: Palestra
• Aula [29/04]: Seminário - Missionários e índios na América espanhola colonial | Thays e Maurício
• Aula [06/05]: Seminário - Resistência indígena e "idolatrias" na América espanhola | Ana Paula e Danieli 
• Aula [13/05]: Seminário - O sistema econômico colonial: terra, trabalho e comércio | Maria e Romário
• Aula [27/05]: Seminário - Nativos e escravos na América colonial inglesa | Jonei e Laudemir e A independência dos Estados Unidos da América | Everton e João
• Aula [03/06]: Seminário - O Caribe de colonização inglesa | Raphael e Jessica
• Aula [24/06]: Seminário - Os relatos europeus sobre os índios das Américas – um estudo de caso | Daiane e Nayara + AVALIAÇÃO SEMESTRAL
• Aula [Data]: (Datas móveis para ajuste de Calendário)
• Aula [Data]: Entrega de Notas

SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS

Que tal ler As veias abertas da América Latina, de Eduardo Galeano? [Clique no link para abrir]

• Indicações que podem servir de complemento ao texto básico:

AZEVEDO, Francisca L. Nogueira e MONTEIRO, John Manuel. Raízes da América Latina. São Paulo: EDUSP, 1997. V. 1 e 2.
BELOTO, Manoel; CORREA, Anna M. América Latina de colonização espanhola. São Paulo: Hucitec, 1991.
BETHELL, Leslie (Org.). História da América Latina, 1. São Paulo: Edusp, 2004.
BUSHNELL, Geoffrey. Peru. Lisboa: Verbo, 1968.
BUSHNELL, Geoffrey. Os primeiros americanos. Lisboa: Verbo, 1970.
CARDOSO, Ciro F.; BRIGNOLI, Héctor Pérez. História econômica da América Latina. Rio de Janeiro: Graal, 1983.
CARDOSO, Ciro Flamarion. América pré-colombiana. São Paulo, Brasiliense, 1987.
CHAUNU, Pierre. História da América Latina. Lisboa: Difel, 1985.
FAVRE, Henri. A civilização Inca. Rio de janeiro: Zahar, 2000.
FERREIRA, Jorge Luiz. Conquista e colonização da América espanhola. São Paulo: Ática, 1992.
GALEANO, Eduardo. As veias abertas da América Latina. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1976.
GENDROP, Paul. A civilização maia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
GRUZINSKI, Serge. História do Novo Mundo: da descoberta à conquista, uma experiência européia, 1492-1550. São Paulo: EDUSP, 2001.
GRUZINSKI, Serge. O pensamento mestiço. São Paulo: Companhia das Letras, 2001.
KARNAL, Leandro. Estados Unidos: a formação da nação. São Paulo: Contexto, 2003.
PRADO, Maria Lígia Coelho. A formação das nações latino-americanas. São Paulo: Atual, 1987.
SOUSTELLE, Jaques. A civilização asteca. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
TODOROV, Tzvetan. A conquista da América: a questão do outro. São Paulo: Martins Fontes, 1993.