ORIENTAÇÃO GERAL DO CURSO
- Leia com atenção, abaixo,
como funcionará o Curso de História da América no segundo semestre de 2014.
- Baixe o Livro 2 e o Livro 3
do Curso [continuaremos a utilizar o material do curso de história da
UNIRIO]
AVALIAÇÃO DO CURSO
- A principal Avaliação do Curso será a Apresentação individual de
iniciação científica
- @ alun@ escolherá uma das aulas presentes no livro “História da
América, vol. 2 e 3” [disponível no link acima].
- A ordem das apresentações seguirá a ordem dos textos no livro.
- @ alun@ deverá apresentar um texto de no mínimo cinco páginas resumindo o tema trabalhado. Esse
texto deverá ser enviado para o professor uma semana antes da data marcada
para apresentação, para ser publicado na página do curso. [@ alun@ que não o fizer dentro do prazo será
descontada em -1pt na média geral + 0,5 por cada dia de atraso] ENVIO PARA: historiafafiuv@gmail.com
- O texto deverá ser redigido nas seguintes especificações:
1) Mínimo cinco
páginas, redigido em espaço 1,5, parágrafo automático, letra Times New
Roman 12, margens 3cm (superior, inferior, direita, esquerda).
2) Apresentação obrigatória de três (3) títulos
bibliográficos relacionados ao tema escolhido, além do próprio texto escolhido.
Os títulos relacionados deverão aparecer na exposição. Servem como títulos:
livros, capítulos de livros, artigos (virtuais ou não).
3) Citações devem ser feitas com letra tamanho 12,
espaço simples, recuo de 3 cm.
4) Citações no corpo do texto: modelo ABNT.
Exemplo: (NORTON, 2004, p.23)
5) Citações Bibliográficas: modelo
ABNT. Exemplos;
Livro:
SOUSTELLE, J. A
civilização Asteca. Rio de Janeiro: Zahar, 2000.
Artigo [de revista]:
GAVARAG, J. História
de Atlântida in Revista UFO,
n.2 São Paulo: Megara, 2005
Artigo [de livro]:
GAVARAG, J. História
da Lemúria in BRITTER, R. (org.) Civilizações
secretas. Brasília: Amirta, 2007.
Artigo Online:
XIKSON, K. Marcianos
invadem a América: a novela de H. G. Wells,
in www.avigda.com.cn/artig/renkajc/index.htm Acessado em 23/12/2013
- A apresentação de cada alun@ terá no mínimo 15, no máximo 20
minutos
- As mini-aulas serão avaliadas pel@s alun@s da turma. A média será
feita com base no somatório das notas dividido pelo número dos presentes. [Alun@s que faltarem a apresentação de uma
mini-aula perderão -1pt em sua média geral por ausência]
- As mini-aulas serão avaliadas nos seguintes critérios [onde se lê "dupla", substituir por "nome do apresentador"]:
- Não serão aceitos plágios. A reprodução de um
texto sem devida citação de fonte [indicando apropriação indébita de
idéias] será considerada plágio. A mini-aula será anulada e @ alun@ entrará automaticamente na avaliação semestral final.
- Avaliação semestral final: ver abaixo.
LISTA DAS AULAS [Não está em ordem ainda. A ordem será a mesma dos capítulos]
Mayara: "Aula 7 - EUA: Anos 1960".
Jonei: "O Caribe na era das revoluções – o caso haitiano"
Laudemir: "Aula 8 - A América Latina na encruzilhada: democracia ou revolução? O modelo cubano em debate (1950 a 1970)"
Daiane: "Aula 6 - Os EUA no pós-segunda guerra: Guerra Fria e prosperidade"
Ana Carolina: "Da Revolução Cubana à experiência chilena. A década de 1960 e os primórdios da década de 1970"
Maurício: "A crise de 1929 e o New Deal"
Maria: aula 12 : Os EUA nos anos 1970 e 1980.
Thays: A casa dividida: a Guerra Civil americana.
João: Os EUA na virada do século: do isolacionismo ao império.
Ana Paula: Aula 2 Sobre a ampliação dos direitos políticos na América Latina: dos governos aristocráticos aos governos democráticos. A Revolução Mexicana.
Nayara: aula 14 Os EUA nos anos 1990
Raphael: A consolidação da independência na América Latina: história e historiografia
Romário: A República norte-americana e a escravidão: tensões
Danieli: A formação dos Estados Unidos no século XIX
Jonei: "O Caribe na era das revoluções – o caso haitiano"
Laudemir: "Aula 8 - A América Latina na encruzilhada: democracia ou revolução? O modelo cubano em debate (1950 a 1970)"
Daiane: "Aula 6 - Os EUA no pós-segunda guerra: Guerra Fria e prosperidade"
Ana Carolina: "Da Revolução Cubana à experiência chilena. A década de 1960 e os primórdios da década de 1970"
Maurício: "A crise de 1929 e o New Deal"
Maria: aula 12 : Os EUA nos anos 1970 e 1980.
Thays: A casa dividida: a Guerra Civil americana.
João: Os EUA na virada do século: do isolacionismo ao império.
Ana Paula: Aula 2 Sobre a ampliação dos direitos políticos na América Latina: dos governos aristocráticos aos governos democráticos. A Revolução Mexicana.
Nayara: aula 14 Os EUA nos anos 1990
Raphael: A consolidação da independência na América Latina: história e historiografia
Romário: A República norte-americana e a escravidão: tensões
Danieli: A formação dos Estados Unidos no século XIX
CRONOGRAMA [TEXTOS DISPONÍVEIS!]
[teremos duas apresentações previstas por noite]
[-pt] atraso no envio
[-pt] ausência (apresentação)
[-pt] atraso no envio
[-pt] ausência (apresentação)
- 26\8 não haverá aula
- 2\9 Aula e orientação de comunicações
- 9\9 Aula e orientação de comunicações
- 16\9 não haverá aula
- 23\9 Danieli, Romário, Thays
- 30\9 Jonei [-1,5pt] [-0,5], Raphael, João [-0,5][atualizado em 25/9]
- 7\10 Ana Paula, Maurício, Daiane
- 14\10 - Banca de TFES
- 21\10-não haverá aula
- 28\10- EVENTO FAFIUV - INIC
- 04|11 - Mayara [-0,5], Nayara, Laudemir, Ana Carolina [-0,5], Jéssica, Maria
- 11\11 Semana de História
- 18\11 Encerramento do Curso\Avaliação Semestral
- 25\11 Entrega das Notas
AVALIAÇÃO FINAL
OPTATIVA, SOMENTE PARA OS QUE DESEJAM SUBSTITUIR A NOTA DO SEMINÁRIO, OU NÃO O APRESENTARAM.
ENTREGA: IMPRETERIVELMENTE 27/11 - DATA FINAL PARA ENTREGA DE NOTAS [Conferir no site da FAFI, clicando aqui]
ENVIO PELO E-MAIL: historiafafiuv@gmail.com
ENTREGA: IMPRETERIVELMENTE 27/11 - DATA FINAL PARA ENTREGA DE NOTAS [Conferir no site da FAFI, clicando aqui]
ENVIO PELO E-MAIL: historiafafiuv@gmail.com
SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS
AZEVEDO, Francisca L. Nogueira e MONTEIRO, John Manuel. Raízes da América Latina. São Paulo: EDUSP, 1997. V. 1 e 2.
BELOTO, Manoel; CORREA, Anna M. América Latina de
colonização espanhola. São Paulo: Hucitec, 1991.
BETHELL, Leslie (Org.). História da América Latina, 1. São Paulo: Edusp,
2004.
BUSHNELL, Geoffrey. Peru. Lisboa: Verbo, 1968.
BUSHNELL, Geoffrey. Os primeiros americanos. Lisboa: Verbo,
1970.
CARDOSO, Ciro F.; BRIGNOLI, Héctor Pérez. História econômica da América Latina. Rio de Janeiro: Graal, 1983.
CARDOSO, Ciro Flamarion. América pré-colombiana. São Paulo,
Brasiliense, 1987.
CHAUNU, Pierre. História da América Latina. Lisboa: Difel,
1985.
FAVRE, Henri. A civilização Inca. Rio de janeiro:
Zahar, 2000.
FERREIRA, Jorge Luiz. Conquista e colonização da América
espanhola. São Paulo: Ática, 1992.
GALEANO, Eduardo. As veias abertas da América Latina. Rio de Janeiro, Paz
e Terra, 1976.
GENDROP, Paul. A civilização maia. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 2000.
GRUZINSKI, Serge. História do Novo Mundo: da descoberta à
conquista, uma experiência européia, 1492-1550. São Paulo: EDUSP, 2001.
GRUZINSKI, Serge. O pensamento mestiço. São Paulo: Companhia das Letras, 2001.
KARNAL, Leandro. Estados Unidos: a formação da nação. São Paulo: Contexto, 2003.
PRADO, Maria Lígia Coelho. A formação das nações
latino-americanas. São Paulo: Atual, 1987.
SOUSTELLE, Jaques. A civilização asteca. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 2000.
TODOROV, Tzvetan. A conquista da América: a questão do
outro. São Paulo: Martins Fontes, 1993.